(19)国家知识产权局 (12)发明 专利申请 (10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请 号 202211154015.4 (22)申请日 2022.09.21 (71)申请人 金岭教育科技 （北京） 有限公司 地址 100000 北京市海淀区中关村东路6 6 号1号楼2层商业3 -111 (72)发明人 李勤成　 (74)专利代理 机构 北京华夏泰和知识产权代理 有限公司 1 1662 专利代理师 邓菊香 (51)Int.Cl. G06Q 50/20(2012.01) G06Q 10/10(2012.01) (54)发明名称 一种教育行业应用系统的数据采集系统以 及方法 (57)摘要 本申请实施例提供一种教育行业应用系统 的数据采集系统以及方法。 其中， 数据采集系统 包括数据写入模块、 应用系统接口模块； 数据写 入模块用于获取至少一种角色的数据信息， 并将 数据信息以第一预设格式写入数据库， 其中， 角 色包括老师、 学生、 家长以及系统管理者中的一 种或多种； 应用系统接口模块用于响应于目标应 用系统发出的携带有目标角色的待采集数据条 目的数据采集指令， 将数据库中存储的目标角色 的待采集数据条目对应的数据信息提供给目标 应用系统。 权利要求书2页 说明书7页 附图2页 CN 115456828 A 2022.12.09 CN 115456828 A 1.一种教育行业应用系统的数据采集系统， 其特征在于， 所述数据采集系统包括数据 写入模块、 应用系统接口模块； 所述应用系统接口模块与多个 应用系统连接； 所述数据写入模块用于获取至少一种角色的数据信 息， 并将所述数据信 息以第一预设 格式写入数据库， 其中， 所述角色包括老师、 学生、 家长以及系统管理者中的一种或多种； 所述应用系统接口模块用于响应于目标应用系统发出的携带有目标角色的待采集数 据条目的数据采集指 令， 将所述数据库中存储的所述目标角色的待采集数据条目对应的数 据信息提供 给所述目标应用系统。 2.根据权利要求1所述的系统， 其特征在于， 所述应用系统接口模块将所述数据库中存 储的所述目标角色的待采集数据条目对应的数据信息提供 给所述目标应用系统， 包括： 将所述数据信息由所述第一预设格式转换为所述目标应用系统对应的第二预设格式； 将用第二预设格式表示的所述数据信息发送给 所述目标应用系统。 3.根据权利要求1所述的系统， 其特 征在于， 所述数据写入 模块还用于： 在获取至少一种角色的数据信 息之前， 判断触发数据写入操作的用户是否具有写入权 限， 如果是， 则接收所述用户输入的数据信息， 并将所述数据信息写入 数据库， 如果否， 则向 所述用户展示 不具有写入权限的消息 。 4.根据权利要求1所述的系统， 其特 征在于， 所述系统还 包括数据同步模块； 所述数据同步模块用于响应于携带有数据源的地址的提交指令， 基于所述数据源的地 址从所述数据源获取 数据信息， 并将所述数据信息写入所述数据库。 5.根据权利要求1所述的系统， 其特 征在于， 所述系统还 包括数据展示模块； 所述数据展示模块用于响应于接收到携带有目标角色的待展示数据条目的展示指令， 通过人机交互界面展示所述目标角色的待 展示数据条目对应的数据信息 。 6.根据权利要求5所述的系统， 其特征在于， 所述通过人机交互界面展示所述目标角色 的待展示数据条目对应的数据信息， 包括； 判断发出所述展示指令的用户是否具有针对所述数据信息的查看权限， 如果是， 则从 数据库获取所述目标角色的待展示数据条目对应的数据信息， 并通过人机交互界面展示所 述数据信息； 如果否， 则向发出 所述展示指令的用户展示 不具有查看权限的消息 。 7.根据权利要求1所述的系统， 其特 征在于， 所述系统还 包括数据分享模块； 所述数据分享模块用于响应于接收到携带有目标角色的待分享数据条目和目标分享 者信息的分享指令， 从数据库获取所述 目标角色的待分享数据条目对应的数据信息， 并基 于目标分享 者信息通过 预设方式将所述数据信息发送给 所述目标分享 者。 8.根据权利要求1所述的系统， 其特 征在于， 所述系统还 包括数据审核模块； 所述数据审核模块用于响应于携带目标角色的待审核数据 条目的审核指令， 通过人机 交互界面显示所述数据库中的目标角色的待审核 数据条目对应的数据信息， 根据接收到的 审核结果， 使用预设方式处 理所述数据信息 。 9.根据权利要求8所述的系统， 其特征在于， 所述根据接收到的审核结果， 使用预设方 式处理所数据信息， 包括； 如果所述审核结果 为未通过， 则将数据库中的所述数据信息标记为未通过审核； 如果所述审核结果 为通过， 则将数据库中的所述数据信息标记为已审核。权　利　要　求　书 1/2 页 2 CN 115456828 A 210.一种教育行业应用系统 的数据采集方法， 其特征在于， 应用于如权利要求1～9所述 的教育行业应用系统的数据采集系统， 所述方法包括： 获取至少一种角色的数据信息， 并将所述数据信息以第 一预设格式写入数据库， 其中， 所述角色包括老师、 学生、 家长以及系统管理者中的一种或多种； 响应于目标应用系统发出的携带有目标角色的待采集数据 条目的数据采集指令， 从数 据库获取 所述目标角色的待采集数据条目对应的数据信息； 按照所述目标应用系统对应的格式将所述数据信息发送给 所述目标应用系统。权　利　要　求　书 2/2 页 3 CN 115456828 A 3